設定/その他/SRP/unknown_layer
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開始行:
#setlinebreak(on)
* unknown_layer // 危険度: Euclid [#na78d0a1]
** 取扱方： [#pdfcfadc]
unknown_layerの設置されている壁面が存在する建築物は手抜き...
風紀委員の定期巡回経路に設定し、巡回する生徒はランクCの資...
巡回の際に侵入者の形跡を発見した場合は直ちに**教師に連絡...
独自判断による内部への無断侵入は懲罰の対象となります。
侵入者、または侵入を試みた者を捕縛した場合は風紀委員会の...
また、風紀委員会への提出書類はカバーストーリー"度胸試し"...
捕縛した対象は内容に応じた記憶処理を施し、開放して構いま...
** 概要： [#g8788bc6]
unknown_layer の外見は倉庫や物置部屋への出入り口として使...
ただし、このドアに鍵はついておらず、誰でも開閉可能な点に...
また、設置されている壁面についても異常な点は無く、何かし...
unknown_layer が設置されている建築物は当時、新しい部活棟...
建築を発注した担当者、受注した業者間のやり取りや、設計図...
ドア1は建築物が目的通りの使用を開始されてから、「開けると...
実際に風紀委員** **がドア1を開いたところ、内部を見通せな...
接収時までドア1を使用した生徒・教師の数ははっきりと分かっ...
確認できる範囲で風紀委員会による事情聴取を行ったところ、...
ただし、ドア1を使用した生徒・教師で行方不明になった、心身...
*** ランクDを用いた検証実験の結果 [#ra570209]
+ ドア1を通過した生命体は同建築物内のドアからランダムで排...
+ 生命体の排出と同時に別次元、あるいはこの世界のどこかに...
+ 建築物を破壊することは不可能
+ 出口については未発見で、そもそも存在するのかも不明
ここでの「別の建築物」は光源のない完全な暗闇であり、内部...
また、これまでに通過した生命体であろうものの複製体の死体...
検証実験003の結果、内部には複製体を捕食する何らかの存在が...
*** 検証実験001 / 記録削除 [#p7ff2931]
*** 検証実験002 / 記録削除 [#ed2d5e10]
*** 検証実験003 [#z9d0e119]
- 実行者 ランクD：No.2211548211 を使用
-- 頭部に装着するカメラ、マイク、バックパックには1週間分...
~
以下は実験管理室と現地を撮影するカメラ映像、音声記録
No.2211548211にはドア1を開き、潜った後はその場で停止して...
**教師 ：よし、ではNo.2211548211、実験を開始する。...
No.2211548211：はいよ。うわ、なんだこれ真っ暗なんだけど...
**教師 ：No.2211548211、もう一回言うぞ、ドアを潜れ。
No.2211548211：分かったよ、潜ればいいんだろ、潜れば。
No.2211548211はドアを潜り、中へと入る。すぐにドアが閉ま...
その後、同建築物の屋上へ通じるドアから排出され、その場に...
GPS、魔法的追跡装置でもNo.2211548211の座標に相違がないこ...
複製されたであろう場所の反応は無し、カメラにも何も映らな...
**教師はマイクの1番を使用して指示を出す。
**教師 ：No.2211548211、もういいぞ、実験は終わりだ...
装備を返したら帰っていいぞ。
No.2211548211：もう終わりか？何だったんだマジで、ちょっ...
**教師 ：その必要はない、指示通りにしたまえ。
No.2211548211は指示通りにドアを開け、階段を下りていく。
実験室ではマイクを2番に切替、 複製体No.2211548211-1への...
**教師 ：No.2211548211、聞こえるか？返事をしてく...
No.2211548211-1：やっとかよ、先生、ここすっげえくせえん...
ライトつけていいか？
**教師 ：構わないぞ、どんな臭いかも教えてくれ。
No.2211548211-1：どんなってそうだなあ、腐ったドブってい...
**教師 ：どうしたNo.2211548211。
No.2211548211-1：なんだこりゃ、畜生！？
ここでカメラにも映像が入るが、ノイズが酷く、分かり辛い。
後で解析したところ、折り重なるように詰まれた人間その他の...
**教師 ：こちらのカメラではよく分からない、細か...
No.2211548211-1：死体だよ死体、おぇえ、腐ってドロドロに...
もう帰っていいか？っておい！！
**教師 ：どうした？何があった？
No.2211548211-1：入ってきたドアがない！何でだ、おい、ど...
No.2211548211-1が振り向いた際、ライトで背後の壁面が照ら...
**教師 ：落ち着け、出口はそこじゃない。こちらで...
No.2211548211-1：本当か！？嘘じゃねえだろうな、クソなん...
**教師 ：触ったのか？どういったものか詳しく説明...
No.2211548211-1：透明のなんかよくわかんねえけど、生ぐせ...
**教師 ：とりあえず周囲を確認してくれ、死体は学...
No.2211548211-1：コレを触れってのかよ、くそったれ……
あぁ、そうだなうちの制服だな、いやまて...
**教師 ：何か人間以外の死体は？
No.2211548211-1：骨もあってそういうのはわかんねえが……変...
**教師 ：カメラに寄せてくれ。
カメラの映像には何かの異形と思われるものの頭蓋骨に判別不...
**教師 ：もういい、他には何か無いか。
No.2211548211-1：鼻がもう何も感じねえ。ぁー、正面に通路...
**教師 ：そうだ、慎重に進んでくれ。死体は何か気...
No.2211548211-1：できれば見たくもねえよ。じゃあ進むぜ、...
以降、30分に渡り通路を探索させるが、複雑な形状の通路であ...
No.2211548211-1：なぁ先生。
**教師 ：なんだ？
No.2211548211-1：これいつになったら出られるんだ？道あっ...
**教師 ：……
No.2211548211-1：おい！！まさか
**教師 ：待て、今カメラに何か映った。背後のT字路...
No.2211548211-1：はぁ？
実験後、No.2211548211-1が立ち止まって後ろを振り向いた際...
**教師 ：追跡してくれ、慎重にな。
No.2211548211-1：マジかよ、本気か？こんなところに居る奴...
**教師 ：追跡するんだ、No.2211548211。どちらにせ...
No.2211548211-1：ファック！！(以下、罵倒のため削除)
通路を戻るNo.2211548211-1がT字路を右に曲がり、数メートル...
No.2211548211-1：ぐぁあああ！なんだこいつ、イテェ！先生...
止めろ、離せ！！足から、ぎゃああああ！！
**教師 ：どうした、何が起きてる！No.2211548211！...
No.2211548211-1：ふざけんなクソ、テメェぶっ殺すぞ、ぶっ...
懐中電灯が転がったせいでカメラに映像がないが、激しく何か...
No.2211548211-1の絶叫を最後に音は一旦途切れ、数十秒後に...
**教師 ：No.2211548211、生きているか？応答しろ、...
No.2211548211-1：セン セ センセ ェ
**教師 ：No.2211548211、何に遭遇した？何を見た？
No.2211548211-1：ニンゲ ォレぉ バけ タｽ...
No.2211548211-1：―――――――
5分間待機するも、反応無し
**教師 ：実験を終了する。
~
内部の空間に何か敵対的なものが存在することを確認したため...
内部の空間の所在も不明のため、不要な干渉は更なる状況の悪...
以下は**教師のコメント
・まさかとは思うが、あれはいずれかの複製体の成れの果てか？
終了行:
#setlinebreak(on)
* unknown_layer // 危険度: Euclid [#na78d0a1]
** 取扱方： [#pdfcfadc]
unknown_layerの設置されている壁面が存在する建築物は手抜き...
風紀委員の定期巡回経路に設定し、巡回する生徒はランクCの資...
巡回の際に侵入者の形跡を発見した場合は直ちに**教師に連絡...
独自判断による内部への無断侵入は懲罰の対象となります。
侵入者、または侵入を試みた者を捕縛した場合は風紀委員会の...
また、風紀委員会への提出書類はカバーストーリー"度胸試し"...
捕縛した対象は内容に応じた記憶処理を施し、開放して構いま...
** 概要： [#g8788bc6]
unknown_layer の外見は倉庫や物置部屋への出入り口として使...
ただし、このドアに鍵はついておらず、誰でも開閉可能な点に...
また、設置されている壁面についても異常な点は無く、何かし...
unknown_layer が設置されている建築物は当時、新しい部活棟...
建築を発注した担当者、受注した業者間のやり取りや、設計図...
ドア1は建築物が目的通りの使用を開始されてから、「開けると...
実際に風紀委員** **がドア1を開いたところ、内部を見通せな...
接収時までドア1を使用した生徒・教師の数ははっきりと分かっ...
確認できる範囲で風紀委員会による事情聴取を行ったところ、...
ただし、ドア1を使用した生徒・教師で行方不明になった、心身...
*** ランクDを用いた検証実験の結果 [#ra570209]
+ ドア1を通過した生命体は同建築物内のドアからランダムで排...
+ 生命体の排出と同時に別次元、あるいはこの世界のどこかに...
+ 建築物を破壊することは不可能
+ 出口については未発見で、そもそも存在するのかも不明
ここでの「別の建築物」は光源のない完全な暗闇であり、内部...
また、これまでに通過した生命体であろうものの複製体の死体...
検証実験003の結果、内部には複製体を捕食する何らかの存在が...
*** 検証実験001 / 記録削除 [#p7ff2931]
*** 検証実験002 / 記録削除 [#ed2d5e10]
*** 検証実験003 [#z9d0e119]
- 実行者 ランクD：No.2211548211 を使用
-- 頭部に装着するカメラ、マイク、バックパックには1週間分...
~
以下は実験管理室と現地を撮影するカメラ映像、音声記録
No.2211548211にはドア1を開き、潜った後はその場で停止して...
**教師 ：よし、ではNo.2211548211、実験を開始する。...
No.2211548211：はいよ。うわ、なんだこれ真っ暗なんだけど...
**教師 ：No.2211548211、もう一回言うぞ、ドアを潜れ。
No.2211548211：分かったよ、潜ればいいんだろ、潜れば。
No.2211548211はドアを潜り、中へと入る。すぐにドアが閉ま...
その後、同建築物の屋上へ通じるドアから排出され、その場に...
GPS、魔法的追跡装置でもNo.2211548211の座標に相違がないこ...
複製されたであろう場所の反応は無し、カメラにも何も映らな...
**教師はマイクの1番を使用して指示を出す。
**教師 ：No.2211548211、もういいぞ、実験は終わりだ...
装備を返したら帰っていいぞ。
No.2211548211：もう終わりか？何だったんだマジで、ちょっ...
**教師 ：その必要はない、指示通りにしたまえ。
No.2211548211は指示通りにドアを開け、階段を下りていく。
実験室ではマイクを2番に切替、 複製体No.2211548211-1への...
**教師 ：No.2211548211、聞こえるか？返事をしてく...
No.2211548211-1：やっとかよ、先生、ここすっげえくせえん...
ライトつけていいか？
**教師 ：構わないぞ、どんな臭いかも教えてくれ。
No.2211548211-1：どんなってそうだなあ、腐ったドブってい...
**教師 ：どうしたNo.2211548211。
No.2211548211-1：なんだこりゃ、畜生！？
ここでカメラにも映像が入るが、ノイズが酷く、分かり辛い。
後で解析したところ、折り重なるように詰まれた人間その他の...
**教師 ：こちらのカメラではよく分からない、細か...
No.2211548211-1：死体だよ死体、おぇえ、腐ってドロドロに...
もう帰っていいか？っておい！！
**教師 ：どうした？何があった？
No.2211548211-1：入ってきたドアがない！何でだ、おい、ど...
No.2211548211-1が振り向いた際、ライトで背後の壁面が照ら...
**教師 ：落ち着け、出口はそこじゃない。こちらで...
No.2211548211-1：本当か！？嘘じゃねえだろうな、クソなん...
**教師 ：触ったのか？どういったものか詳しく説明...
No.2211548211-1：透明のなんかよくわかんねえけど、生ぐせ...
**教師 ：とりあえず周囲を確認してくれ、死体は学...
No.2211548211-1：コレを触れってのかよ、くそったれ……
あぁ、そうだなうちの制服だな、いやまて...
**教師 ：何か人間以外の死体は？
No.2211548211-1：骨もあってそういうのはわかんねえが……変...
**教師 ：カメラに寄せてくれ。
カメラの映像には何かの異形と思われるものの頭蓋骨に判別不...
**教師 ：もういい、他には何か無いか。
No.2211548211-1：鼻がもう何も感じねえ。ぁー、正面に通路...
**教師 ：そうだ、慎重に進んでくれ。死体は何か気...
No.2211548211-1：できれば見たくもねえよ。じゃあ進むぜ、...
以降、30分に渡り通路を探索させるが、複雑な形状の通路であ...
No.2211548211-1：なぁ先生。
**教師 ：なんだ？
No.2211548211-1：これいつになったら出られるんだ？道あっ...
**教師 ：……
No.2211548211-1：おい！！まさか
**教師 ：待て、今カメラに何か映った。背後のT字路...
No.2211548211-1：はぁ？
実験後、No.2211548211-1が立ち止まって後ろを振り向いた際...
**教師 ：追跡してくれ、慎重にな。
No.2211548211-1：マジかよ、本気か？こんなところに居る奴...
**教師 ：追跡するんだ、No.2211548211。どちらにせ...
No.2211548211-1：ファック！！(以下、罵倒のため削除)
通路を戻るNo.2211548211-1がT字路を右に曲がり、数メートル...
No.2211548211-1：ぐぁあああ！なんだこいつ、イテェ！先生...
止めろ、離せ！！足から、ぎゃああああ！！
**教師 ：どうした、何が起きてる！No.2211548211！...
No.2211548211-1：ふざけんなクソ、テメェぶっ殺すぞ、ぶっ...
懐中電灯が転がったせいでカメラに映像がないが、激しく何か...
No.2211548211-1の絶叫を最後に音は一旦途切れ、数十秒後に...
**教師 ：No.2211548211、生きているか？応答しろ、...
No.2211548211-1：セン セ センセ ェ
**教師 ：No.2211548211、何に遭遇した？何を見た？
No.2211548211-1：ニンゲ ォレぉ バけ タｽ...
No.2211548211-1：―――――――
5分間待機するも、反応無し
**教師 ：実験を終了する。
~
内部の空間に何か敵対的なものが存在することを確認したため...
内部の空間の所在も不明のため、不要な干渉は更なる状況の悪...
以下は**教師のコメント
・まさかとは思うが、あれはいずれかの複製体の成れの果てか？
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